Olga Dawidowicz-Chymkowska

dr Olga Dawidowicz-Chymkowska

Ukończyła polonistykę (2000) i psychologię (2001) w trybie Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych (Kolegium MISH) Uniwersytetu Warszawskiego. Rozprawę doktorską "Analiza powstawania tekstu literackiego na podstawie brulionów Marii Kuncewiczowej, Władysława Broniewskiego i Jerzego Zawieyskiego" obroniła na Wydziale Polonistyki w roku 2005. Od tegoż roku pracuje w Zakładzie Badań Czytelnictwa IKiCz. W latach 2000-2005 prowadziła zajęcia z poetyki i nauki o literaturze na Wydziale Polonistyki UW, a od 2006 r. - z literatury dla dzieci i młodzieży w Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej.

Otrzymała Nagrodę im. Pawła Siekierskiego za najlepszą pracę magisterską z teorii literatury (2000) oraz wyróżnienie w Konkursie im. Jana Józefa Lipskiego na najlepszą pracą magisterską.

Lista publikacji

Realizowany temat: Księgozbiory dla dzieci i młodzieży w wiejskich bibliotekach publicznych a ich użytkownicy.

Badanie zmierza do rozpoznania roli biblioteki publicznej w rozwoju czytelnictwa młodzieży wiejskiej. Punktem wyjścia jest ustalenie zasad uzupełniania księgozbioru dziecięco- młodzieżowego przez wiejskie biblioteki gminne (sprawdzanie, ile kupują one książek dla dzieci i młodzieży, jakie są to publikacje oraz jak ogólne warunki funkcjonowania biblioteki wpływają na kształtowanie księgozbioru dla najmłodszych użytkowników). Dla uzyskania wiarygodnego obrazu pracy bibliotek i efektów ich działań planuje się przeprowadzenie drugiej części badań, obejmującej potencjalnych czytelników gromadzonych księgozbiorów. Wyniki posłużą do sformułowania wskazówek dotyczących zasad uzupełniania zbiorów bibliotecznych w taki sposób, aby możliwie najpełniej odpowiadały one na zapotrzebowanie młodzieży. Biblioteka gminna bowiem jest często dla młodych ludzi zamieszkałych na wsi jedynym źródłem lektury, a więc prawidłowy dobór kupowanych przez nią książek może mieć istotny wpływ na decyzje gimnazjalistów o dalszej edukacji.

Tematy badawcze:

Księgozbiory dla dzieci i młodzieży w wiejskich bibliotekach publicznych a ich użytkownicy (ukończony)
Czytelnictwo literatury pięknej jako wspomaganie rozwoju psychologicznego u młodzieży w wieku dojrzewania
Społeczny zasięg czytelnictwa w Polsce 2010
Społeczne wzory czytania - młodzieżowe lektury książkowe
Organizacja zakupu nowości (książek, dokumentów audiowizualnych i elektronicznych) i ich wykorzystania w bibliotekach publicznych

Współpraca z bibliotekami

W moich pracach naukowych niezwykle istotna jest współpraca z bibliotekami. Nie tylko uzyskuję od nich dane dotyczące ich własnych działań skierowanych do młodych czytelników, ale także cenne informacje o zainteresowaniach i zachowaniach tych ostatnich. Wyniki moich dociekań staram się przedstawiać na łamach czasopism skierowanych do tej grupy odbiorców, na organizowanych przez biblioteki spotkaniach, bibliotekarskich i bibliotekoznawczych konferencjach a także prowadząc zajęcia dla słuchaczy podyplomowych studiów bibliotekarskich.